« C’est moi qui l’ai fait ! » : pourquoi valoriser les créations de ton enfant booste son estime de soi
Ton enfant revient de l’école avec un dessin entre les mains, les yeux brillants d’orgueil. Il a colorié un t-shirt, assemblé un bricolage ou écrit son prénom pour la première fois. Sa phrase fétiche ? « C’est moi qui l’ai fait ! ». Et si ce petit moment de gloire était bien plus qu’une fierté passagère ? Dans cet article, on explore pourquoi valoriser les créations de ton enfant est un levier puissant de développement personnel et d’estime de soi.
1. Créer, c’est affirmer son identité
Entre 3 et 6 ans, l’enfant commence à se percevoir comme un individu à part entière. En créant, il fait des choix : couleurs, formes, mots. Il exprime qui il est, ce qu’il aime, ce qu’il ressent.
→ Quand tu accueilles ses dessins avec bienveillance, sans juger ni corriger, tu lui envoies un message fort : "Ce que tu crées a de la valeur. Et donc, toi aussi."
2. Valoriser = construire la confiance en soi
Un enfant qui voit ses efforts reconnus apprend qu’il est capable. Pas besoin de résultat parfait ! C’est le processus qui compte : oser, persévérer, terminer.
Quelques manières simples de valoriser :
Afficher ses dessins sur le frigo
Le laisser présenter sa création à quelqu’un
L’aider à fabriquer quelque chose d’utilisable (t-shirt, carnet, cadeau)
3. Créer sur un support concret : encore plus fort !
Quand ton enfant colorie un t-shirt ou personnalise un objet, il crée quelque chose qu’il peut porter, montrer, réutiliser. Cela rend sa création tangible, valorisée, réelle.
Chez 7J UN JOUR/UN T-SHIRT, nos modèles à colorier sont pensés pour ça : offrir à l’enfant une création à la fois ludique et valorisante.
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4. Laisser une trace, nourrir la mémoire
Garder les créations, les réutiliser ou les transformer permet à l’enfant de voir son évolution. Cela alimente sa mémoire positive : "Tu te souviens quand tu avais dessiné ce t-shirt là ?" Ces souvenirs renforcent la perception de ses compétences.
5. Et s’il veut recommencer ? Tant mieux !
Un enfant qui crée beaucoup n’est pas juste « bricoleur ». Il s’entraîne à réfléchir, choisir, persister. Plus il crée, plus il développe son cerveau et sa confiance. Valoriser sans survaloriser (pas besoin d’être dans la flatterie) l’encourage à recommencer.
En conclusion : une petite phrase, un grand impact
« C’est moi qui l’ai fait ! » Ce cri du cœur contient tout : l’autonomie, la joie, la confiance. En tant que parent, tu as un super pouvoir : celui de valider les efforts, pas juste les résultats. Et si tu transformais chaque création en moment de lien et de fierté ?
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